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Português

220 páginas

SUMÁRIO
1. LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 10
1.1. PONTO DE VISTA DO NARRADOR 11
1.1.1. Exercício de ponto de vista do narrador 17
1.2. TIPOS EXPOSITIVO E ARGUMENTATIVOS: RESUMOS, RESENHA DE
MÍDIA, FICHAMENTOS 21
1.2.1. Exercício de tipos expositivo e argumentativo: resumos, resenhas de mídia,
fichamentos33
1.3. CHARGES E ANEDOTAS 38
1.3.1. Exercício de charges, anedotas 44
1.4. CRÔNICAS 47
1.4.1. Exercício de crônicas 51
1.5. POESIAS RELACIONADAS ÀS CULTURAS INDÍGENA E AFRICANA E
OUTRAS MEMÓRIAS 58
1.5.1. Exercício de poesias (relacionadas às culturas indígena e africana) e outras
Memórias 78
1.6. ELABORAÇÃO DE REPORTAGENS COM ÊNFASE EM TEMA DE
SUSTENTABILIDADE 96
1.6.1. Exercício de elaboração de reportagens com ênfase em tema de sustentabilidade
100
1.7. ELABORAÇÃO DE CRÍTICA 102
1.7.1. Exercício de elaboração de crítica 109
1.8. CRIAÇÃO DE CHARGES 111
1.8.1. Exercício de criação de charges 116
1.9. CRIAÇÃO DE TEXTO INSTRUCIONAL, REGRAS DE JOGO 118
1.9.1. Exercício de criação de charges Exercício de criação de texto instrucional, regras
de jogo 122
https://azup.com.br/
2. GRAMÁTICA 125
2.1. REVISÃO DE CLASSES GRAMATICAIS 126
2.1.1. Exercício de revisão de classes gramaticais 128
2.2. VERBOS REGULARES. TEMPOS PRIMITIVOS, DERIVADOS E
IRREGULARES 130
2.2.1. Exercício de verbos regulares (tempos primitivos e derivados) e irregulares 136
2.3. ACENTUAÇÃO GRÁFICA 139
2.3.1. Exercício de acentuação gráfica 148
2.4. USO DOS PORQUÊS 150
2.4.1. Exercício de uso dos porquês 155
2.5. CONOTAÇÃO E DENOTAÇÃO 157
2.5.1. Exercício de conotação e denotação 161
2.6. ADJUNTO ADNOMINAL E COMPLEMENTO NOMINAL 163
2.6.1. Exercício de adjunto adnominal e complemento nominal 166
2.7. PERÍODO SIMPLES E ORAÇÃO ABSOLUTA 169
2.7.1. Exercício de período simples, oração absoluta 173
2.8. PERÍODO COMPOSTO, ORAÇÃO PRINCIPAL 176
2.8.1. Exercício de período composto, oração principal 180
2.9. TRANSITIVIDADE VERBAL, COMPLEMENTO VERBAL 183
2.9.1. Exercício de transitividade verbal, complemento verbal 187
2.10. VOZES VERBAIS 188
2.10.1. Exercício de vozes verbais 195
2.11. CLASSIFICAÇÃO DE VERBOS QUANTO A PREDICAÇÃO 197
2.11.1. Exercício de classificação de verbos quanto à predicação 200
2.12. APOSTO E VOCATIVO 202
2.12.1. Exercício de aposto e vocativo 207
https://azup.com.br/
2.13. COLOCAÇÃO PRONOMINAL 210
2.13.1. Exercício de colocação pronominal 214
2.14. CONJUNÇÕES COORDENATIVAS 216
2.14.1. Exercício de conjunções coordenativas 218
2.15. ORAÇÕES COORDENADAS 220
2.15.1. Exercício de orações coordenadas 224

Matemática

295 páginas

SUMÁRIO
1. NÚMEROS REAIS 11
1.1. NÚMEROS NATURAIS INTEIROS E RACIONAIS 12
1.1.1. Exercício de números naturais, inteiros e racionais 8º ano 18
1.2. CONJUNTOS DE NÚMEROS REAIS 20
1.2.1. Exercício de números reais 8º ano 25
1.3. POTENCIAÇÃO E NOTAÇÃO CIENTÍFICA 27
1.3.1. Exercício de potenciação 8º ano 31
1.4. RADICIAÇÃO COM NÚMEROS RACIONAIS 33
1.4.1. Exercício de radiciação 8º ano 36
1.5. OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAIS 38
1.5.1. Exercício de operações com números reais 8º ano 41
2. CÁLCULOS ALGÉBRICAS 43
2.1. SIMPLIFICAÇÃO DE EXPRESSÕES ALGÉBRICAS 44
2.1.1. Exercício de expressões algébricas 8º ano 47
2.2. POLINÔMIOS 49
2.2.1. Exercício de polinômios 8º ano 55
2.3. OPERAÇÕES COM POLINÔMIOS 57
2.3.1. Exercício de operações com polinômios 8º ano 59
2.4. FATORAÇÃO DE POLINÔMIOS 61
2.4.1. Exercício de fatoração de polinômios 8º ano 65
2.5. FRAÇÕES ALGÉBRICAS 67
2.5.1. Exercício de frações algébricas 8º ano 71
3. EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES 72
3.1. EQUAÇÕES 73
3.1.1. Exercício de equações 76
https://azup.com.br/
3.2. EQUAÇÃO DO 1º GRAU 78
3.2.1. Exercício de equação do 1º grau 8º ano 81
3.3. SISTEMAS DE EQUAÇÕES MÉTODOS 83
3.3.1. Exercício de sistemas de equações métodos 8º ano 91
3.4. INEQUAÇÕES DO 1° GRAU 94
3.4.1. Exercício de inequações do 1º grau 8º ano 100
4. PRODUTOS NOTÁVEIS 103
4.1. DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS NOTÁVEIS 104
4.1.1. Exercício de produtos notáveis 8º ano 107
5. TRIÂNGULOS 109
5.1. PONTO RETA E PLANO 110
5.1.1. Exercício de ponto, reta e plano 8º ano 113
5.2. ÂNGULOS COMPLEMENTARES SUPLEMENTARES E BISSETRIZ 115
5.2.1. Exercício de ângulos 8º ano 121
5.3. ÂNGULOS OPOSTOS PELO VÉRTICE 123
5.3.1. Exercício de ângulos opostos pelo vértice 8º ano 126
5.4. ÂNGULOS FORMADOS POR DUAS RETAS E UMA TRANSVERSAL 128
5.4.1. Exercício de ângulos formados por duas retas e uma transversal 8º ano 132
5.5. CLASSIFICAÇÃO DE TRIÂNGULOS 134
5.5.1. Exercício de triângulos 8º ano 137
5.6. ÂNGULOS EXTERNO DO TRIÂNGULO 139
5.6.1. Exercício de ângulos externo do triângulo 8º ano 143
5.7. CONGRUÊNCIA DE TRIÂNGULOS 145
5.7.1. Exercício de congruência de triângulos 8º ano 152
5.8. TRIÂNGULO RETÂNGULO 154
5.8.1. Exercício de triângulo retângulo 8º ano 160
5.9. PONTOS NOTÁVEIS DO TRIÂNGULO 162
5.9.1. Exercício de pontos notáveis do triângulo 8º ano 165
5.10. TRIÂNGULOS ISÓSCELES 167
5.10.1. Exercício de triângulos isósceles 8º ano 171
5.11. TRIÂNGULOS EQUILÁTEROS 173
5.11.1. Exercício de triângulos equiláteros 8º ano 177
6. QUADRILÁTEROS 179
6.1. QUADRILATERO 180
6.1.1. Exercício de quadriláteros 8º ano 184
6.2. QUADRILÁTEROS NOTÁVEIS 186
6.2.1. Exercício de quadriláteros notáveis 8º ano 192
6.3. PARALELOGRAMA 194
6.3.1. Exercício de paralelogramos 8º ano 199
6.3.2. Exercício de retângulos 8º ano 201
6.4. LOSANGOS 203
6.4.1. Exercício de losangos 8º ano 210
6.5. QUADRADOS 212
6.5.1. Exercício de quadrados 8º ano 216
6.6. TRAPÉZIO 218
6.6.1. Exercício de trapézio 8º ano 224
6.7. BASE MÉDIA DO TRIÂNGULO 225
6.7.1. Exercício de base média do triângulo 8º ano 227
6.8. BASE MÉDIA DO TRAPÉZIO 229
6.8.1. Exercício de base média do trapézio 8º ano 234
7. CIRCUNFERÊNCIA 236
7.1. RAIO E DIÂMETRO DA CIRCUNFERÊNCIA 237
7.1.1. Exercício de circunferência e círculo 8º ano 242
7.2. POSIÇÕES RELATIVAS ENTRE RETA E CIRCUNFERÊNCIA 244
7.2.1. Exercício de posições relativas entre reta e circunferência 8º ano 248
7.3. POSIÇÕES RELATIVAS ENTRE DUAS CIRCUNFERÊNCIAS 250
7.3.1. Exercício de posições relativas entre duas circunferências 8º ano 255
7.4. CIRCUNFERÊNCIA INSCRITA EM TRIÂNGULO 257
7.4.1. Exercício de circunferência inscrita em triângulo 8º ano 262
7.5. QUADRILÁTEROS CIRCUNSCRITÍVEIS 264
7.5.1. Exercício de quadriláteros circunscritíveis 8º ano 268
7.6. ARCOS E ÂNGULOS 270
7.6.1. Exercício de arcos e ângulos 8° ano 275
8. ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE 277
8.1. MÉDIA ARITMÉTICA E PONDERADA 278
8.1.1. Exercício de média aritmética e ponderada 8º ano 281
8.2. MÉDIA MODA E MEDIANA 283
8.2.1. Exercício de média, moda e mediana 8º ano 287
8.3. PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM 290
8.3.1. Exercício de princípio fundamental da contagem 8º ano 294
8.4. CÁLCULO DE POSSIBILIDADES 296
8.4.1. Exercício de probabilidade 8º ano 299

Inglês

317 páginas

SUMÁRIO
1. MÓDULO I – FORMAL AND INFORMAL LANGUAGE 12
1.1. AULA I – FORMAL AND INFORMAL LANGUAGE DISCOURSE MARKERS
13
1.1.1. Exercício de Formal and informal language discourse markers 16
1.2. AULA II – CONVERSATIONAL TURN, PUNCTUATION THAT INDICATES
INTONATION AT: QUESTIONS/ ANSWERS, RULES AND INSTRUCTIONS,
CONVERSATION, INTERVIEWS 18
1.2.1. Exercício de Conversational turn, punctuation that indicates intonation at:
questions / answers, rules and instructions, conversation, interviews 25
1.3. AULA III – WH WORDS 27
1.3.1. Exercício de Wh words 30
1.4. AULA IV – VERBOS ( IMPERATIVO) 32
1.4.1. Exercício de Verbos (Imperativo) 35
1.5. AULA V – LISTENING VERBOS AUXILIARES 37
1.5.1. Exercício de Listening Verbos auxiliares 43
1.6. AULA VI – CONJUNCTIONS: BUT, BECAUSE, IF, OR, AND 45
1.6.1. Exercício de Conjunctions: but, because, if, or, and 49
1.7. AULA VII – SOME, ANY, NO 51
1.7.1. Exercício de Some, any, no 55
1.8. AULA VIII – PRONOUNS: POSSESSIVE, DEMONSTRATIVE, PERSONAL
57
1.8.1. Exercício de Pronouns: possessive, demonstrative, personal 65
1.9. AULA IX – SKETCH / PODCAST: QUESTION WORDS 67
1.9.1. Exercício de Sketch / podcast: question words 71
https://azup.com.br/
1.10. AULA X – LINGUISTIC VARIATION: MORPHOSYNTAX, SLANGS,
CONTRACTIONS; AIM / GOAL; SYNONYM / ANTONYM; HYPERNYM / HYPONYM,
PARONYM 73
1.10.1. Exercício de Linguistic variation: morphosyntax, slangs, contractions; aim / goal;
synonym / antonym; hypernym / hyponym, paronym 82
1.11. AULA XI – TEMPOS VERBAIS: INFINITIVE, PRESENT CONTINUOUS,
PARTICIPLE, PRESENT PERFECT 84
1.11.1. Exercício de Tempos verbais: Infinitive, present continuous, participle, present
perfect 92
2. MÓDULO II – FORMAL VS INFORMAL LANGUAGE 94
2.1. AULA I – LINKING WORDS: BECAUSE, WHEN, UNTIL, WHERE,
ALTHOUGH, BUT 95
2.1.1. Exercício de Linking words: because, when, until, where, although, but 100
2.2. AULA II – ADVERBS 102
2.2.1. Exercício de Adverbs 109
2.3. AULA III – VERBS: PRESENT, PAST, FUTURE 111
2.3.1. Exercício de Verbs: present, past, future 120
2.4. AULA IV – DEMONSTRATIVE PRONOUNS 122
2.4.1. Exercício de Demonstrative pronouns 124
2.5. AULA V – TIME EXPRESSIONS 126
2.5.1. Exercício de Time expressions 129
2.6. AULA VI – PRONÚNCIA: G E J (/G / E /D /) 131
2.6.1. Exercício de Pronúncia: g e j (/g / e /d /) 135
2.7. AULA VII – USO DOS TEMPOS VERBAIS: FUTURE WITH GOING TO /
WILL, PRESENT CONTINUOUS FOR FUTURE E PAST CONTINUOUS 137
2.7.1. Exercício de Uso dos tempos verbais: future with going to / will, present
continuous for future e past continuous 142
2.8. AULA VIII – READING ADVÉRBIOS, LOCUÇÕES ADVERBIAIS E
CONECTORES 144
2.8.1. Exercício de Reading Advérbios, locuções adverbiais e conectores 149
2.9. AULA IX – FORMAL VS INFORMAL: ADJETIVOS, SUBSTANTIVOS,
VERBOS, ADVÉRBIOS NUMERAIS E PRONOMES 151
2.9.1. Exercício de Formal vs Informal: adjetivos, substantivos, verbos, advérbios
numerais e pronomes 155
3. MÓDULO III – GRAMMAR AND VOCABULARY 157
3.1. AULA I – VERB TO BE E GENITIVE CASE 158
3.1.1. Exercício de Verb to be e genitive case 164
3.2. AULA II – DISTINÇÃO ENTRE VOGAIS LONGAS E CURTAS NA LÍNGUA
INGLESA 166
3.2.1. Exercício de Distinção entre vogais longas e curtas na língua inglesa 172
3.3. AULA III – VOCABULÁRIO: HÁBITOS ALIMENTARES, EXERCÍCIOS,
PRÁTICA DE ESPORTES, SAÚDE, ETC 174
3.3.1. Exercício de Vocabulário: hábitos alimentares, exercícios, prática de esportes,
saúde, etc. 177
3.4. AULA IV – HOW: MUCH, MANY, OFTEN 179
3.4.1. Exercício de How: much, many, often 182
3.5. AULA V – WORD ORDER 184
3.5.1. Exercício de Word order 188
3.6. AULA VI – TAG QUESTIONS 190
3.6.1. Exercício de Wh words 194
3.7. AULA VII – WH WORDS 196
3.7.1. Exercício de Wh words 201
3.8. AULA VIII – CONJUNÇÕES: OPOSIÇÃO, ADIÇÃO, CONCESSÃO,
CAUSA/EXPLICAÇÃO 203
3.8.1. Exercício de Conjunções: oposição, adição, concessão, causa/explicação 206
3.9. AULA IX – PASSIVE VOICE 207
3.9.1. Exercício de Passive voice 211
3.10. AULA X – MODAL VERBS 213
3.10.1. Exercício de Modal verbs 216
3.11. AULA XI – ADVERBS: TIME, MANNER, PLACE 217
3.11.1. Exercício de Adverbs: time, manner, place 223
3.12. AULA XII – COMPARATIVO E SUPERLATIVO 225
3.12.1. Exercício de Comparativo e superlativo 231
3.13. AULA XIII – READING: ADJETIVOS 232
3.13.1. Exercício de Reading: Adjetivos 236
3.14. AULA XIV – READING COGNATOS E FALSOS COGNATOS 238
3.14.1. Exercício de Reading Cognatos e falsos cognatos 243
3.15. AULA XV – PRODUÇÃO TEXTUAL: EMPREGO DE ADJETIVOS,
SUBSTANTIVOS, VERBOS, ADVÉRBIOS NUMERAIS, CONJUNÇÕES E
PRONOMES 244
3.15.1. Exercício de Produção textual: Emprego de adjetivos, substantivos, verbos,
advérbios numerais, conjunções e pronomes 252
3.16. AULA XVI – VERBOS NO PASSADO: PAST SIMPLE, PAST
CONTINUOUS, PRESENT PERFECT 254
3.16.1. Exercício de Verbos no passado: past simple, past continuous, present perfect
262
3.17. AULA XVII – WRITING ADVERBS: TIME, PLACE, MANNER 263
3.17.1. Exercício de Writing Adverbs: time, place, manner 266
3.18. AULA XVIII – WRITING SEQUENCIADORES 268
3.18.1. Exercício de Writing Sequenciadores 272
4. MÓDULO IV – FABLES, MODAL VERBS AND REVIEW OF VERB TENSES
274
4.1. AULA I – PRONÚNCIA: VERBOS REGULARES NO SIMPLE PAST E
PARTICIPLE 275
4.1.1. Exercício de Writing Sequenciadores Exercício de Pronúncia: verbos regulares
no Simple Past e Participle 280
4.2. AULA II – POLITE REQUEST: CAN / COULD 282
4.2.1. Exercício de Polite request: Can / could 286
4.3. AULA III – MAKING SUGGESTIONS: LET’S / SHOULD, WHAT ABOUT,
HOW ABOUT 288
4.3.1. Exercício de Making suggestions: Let’s / should, what about, how about 294
4.4. AULA IV – CONTOS (SHORT STORIES) / FÁBULAS: PAST SIMPLE,
MODALS, CONJUNÇÕES, ADVÉRBIOS, PRONOME RELATIVO, PREPOSIÇÕES
296
4.4.1. Exercício de Contos (short stories) / Fábulas: past simple, modals, conjunções,
advérbios, pronome relativo, preposições 300
4.5. AULA V – FORMAS CONTRAÍDAS DOS VERBOS: BE, HAVE 303
4.5.1. Exercício de Formas contraídas dos verbos: be, have 306
4.6. AULA VI – MODAIS: CAN, COULD, SHOULD, MUST 308
4.6.1. Exercício de Modais: can, could, should, must 313
4.7. AULA VII – READING ELIPSE VERBAL 315
4.7.1. Exercício de Reading Elipse verbal 321

História

139 páginas

SUMÁRIO
1. SISTEMA CAPITALISTA E PROCESSOS DE USO IRRACIONAL DE
RECURSOS AMBIENTAIS 10
1.1. SISTEMA CAPITALISTA E PROCESSOS DE USO IRRACIONAL DE
RECURSOS AMBIENTAIS 11
1.1.1. Exercício de Revolução Industrial Inglesa: Sistema Capitalista e Processos de
Uso Irracional de Recursos Ambientais – História 8º ano 17
2. INDEPENDÊNCIA DAS TREZE COLÔNIAS NORTE-AMERICANAS E
REVOLUÇÃO FRANCESA 20
2.1. ILUMINISMO E SUA INFLUÊNCIA NA AMÉRICA 21
2.2. REVOLUÇÃO FRANCESA 29
2.3. INDEPENDÊNCIA DAS TREZE COLÔNIAS NORTE-AMERICANAS 37
2.3.1. Exercício de Revolução Francesa: Independência das treze colônias norteamericanas – História 8º ano 40
3. FRANÇA: GOVERNO DE NAPOLEÃO BONAPARTE PERÍODO JOANINO 44
3.1. NAPOLEÃO BONAPARTE 45
3.2. PERÍODO JOANINO 52
3.2.1. Exercício de França: Governo de Napoleão Bonaparte e Período Joanino –
História 8º ano 55
3.3. CRISE DO SISTEMA COLONIAL 58
3.3.1. Exercício de Crise do Sistema Colonial– História 8º ano 65
4. INDEPENDÊNCIA DO BRASIL E DE PAÍSES DA AMÉRICA 67
4.1. CONFLITOS E EMANCIPAÇÃO DO BRASIL 68
4.1.1. Exercício de Independência do Brasil – História 8º ano 74
4.2. INDEPENDÊNCIA DOS PAÍSES DA AMÉRICA 78
4.2.1. Exercício de Independência de Países da América Latina – História 8º ano 81
4.3. CONCEITOS DE ESTADO, NAÇÃO, SISTEMA POLÍTICO E FORMAS DE
GOVERNO 84
4.3.1. Exercício de Conceitos de Estado, Nação, Sistema Político e Formas de Governo
– História 8º ano 88
5. PRIMEIRO REINADO: PERÍODO REGENCIAL 91
5.1. PRIMEIRO REINADO 92
5.2. PERÍODO REGENCIAL 94
5.2.1. Exercício de Primeiro Reinado: Período Regencial – História 8º ano 100
6. SEGUNDO REINADO: ECONOMIA CAFEEIRA, IMIGRAÇÃO,
INDUSTRIALIZAÇÃO E SOCIEDADE BRASILEIRA DA SEGUNDA METADE DO
SÉCULO XIX 103
6.1. SEGUNDO REINADO: ECONOMIA CAFEEIRA, IMIGRAÇÃO,
INDUSTRIALIZAÇÃO E SOCIEDADE BRASILEIRA DA SEGUNDA METADE DO
SÉCULO XIX 104
6.1.1. Exercício de Segundo Reinado: Economia Cafeeira, Imigração, Industrialização
e Sociedade Brasileira da Segunda Metade do Século XIX – História 8º ano 110
7. ABOLIÇÃO DA ESCRAVIDÃO E SUAS IMPLICAÇÕES 112
7.1. ABOLIÇÃO DA ESCRAVIDÃO 113
7.1.1. Exercício de Abolição da Escravidão e Suas Implicações – História 8º ano 115
7.2. DISCRIMINAÇÃO E RACISMO 118
7.2.1. Exercício de Abolição da Escravidão: Discriminação e Racismo – História 8º ano
120
7.3. EXCLUSÃO SOCIAL E ABOLIÇÃO 125
7.3.1. Exercício de Abolição da Escravidão: Exclusão Social – História 8º ano 127
7.4. MISCIGENAÇÃO E IDEOLOGIA DE BRANQUEAMENTO 129
7.4.1. Exercício de Abolição da Escravidão: Miscigenação e Ideologia de
Branqueamento – História 8º ano 131
7.5. CRISE DA MONARQUIA NO BRASIL 135
https://azup.com.br/
7.5.1. Exercício de Crise da Monarquia no Brasil – História 8º ano 136
7.6. PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA 139
7.6.1. Exercício de Proclamação da República – História 8º ano 141

Geografia

140 páginas

SUMÁRIO
1. GLOBALIZAÇÃO E EXPANSÃO MUNDIAL 9
1.1. CARTOGRAFIA: CONTINENTES, OCEANOS E MARES: ÊNFASE NA
AMÉRICA E NA ÁFRICA 10
1.1.1. Exercícios de cartografia: continentes, oceanos e mares: ênfase na América e na
África 15
1.2. ANÁLISE DE SISTEMAS POLÍTICO-ECONÔMICOS DO MUNDO:
GUERRA FRIA, PAÍSES CAPITALISTAS E SOCIALISTAS; PAÍSES
DESENVOLVIDOS, EMERGENTES; DO NORTE E DO SUL (CENTRAIS E
PERIFÉRICOS) 18
1.2.1. Exercícios de análise de sistemas político-econômicos do mundo: Guerra Fria,
países capitalistas e socialistas; países desenvolvidos, emergentes; do norte e do sul (centrais
e periféricos) 22
1.3. GLOBALIZAÇÃO DA ECONOMIA 25
1.3.1. Exercícios de relações de mercados mundiais: globalização da economia 28
1.4. EXPLORAÇÃO E POVOAMENTO: AMÉRICA E ÁFRICA 31
1.4.1. Exercícios de exploração e povoamento: América e África 36
2. AMÉRICA 39
2.1. LOCALIZAÇÃO, REGIONALIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS DO ESPAÇO
NATURAL 42
2.1.1. Exercícios de localização, regionalização e características do espaço natural 56
2.2. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS, POLÍTICOS, SOCIAIS E ECONÔMICOS
COM ÊNFASE NOS EUA E CANADÁ 59
2.2.1. Exercícios de aspectos demográficos, políticos, sociais e econômicos com ênfase
nos EUA e Canadá 62
2.3. DIVERSIDADES E CONTRASTES 65
2.3.1. Exercícios de diversidades e contraste 67
2.4. DEPENDÊNCIAS TECNOLÓGICAS 70
https://azup.com.br/
2.4.1. Exercícios de dependências tecnológicas 72
2.5. URBANIZAÇÃO E SUAS CONSEQUÊNCIAS 75
2.5.1. Exercícios de urbanização e suas consequências 77
2.6. RELAÇÃO DE INTERDEPENDÊNCIA DA CIDADE COM O CAMPO 79
2.6.1. Exercícios de relação de interdependência da cidade com o campo 82
2.7. BLOCOS ECONÔMICOS DA AMÉRICA E SUAS RELAÇÕES COM
MERCADOS MUNDIAIS 86
2.7.1. Exercícios de blocos econômicos da América e suas relações com mercados
mundiais 90
2.8. Exercícios sobre: América 93
3. ÁFRICA 96
3.1. LOCALIZAÇÃO, REGIONALIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS DO ESPAÇO
NATURAL 98
3.1.1. Exercícios de localização, regionalização e características do espaço natural
(África) 106
3.2. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS, POLÍTICOS, SOCIAIS E ECONÔMICOS
109
3.2.1. Exercícios de aspectos demográficos, políticos, sociais e econômicos 116
3.3. DIVERSIDADE ÉTNICA E SOCIAL 119
3.3.1. Exercícios de diversidade étnica e social 121
3.4. CONFLITOS ÉTNICOS, POLÍTICOS E RELIGIOSOS 124
3.4.1. Exercícios de conflitos étnicos, políticos e religiosos 130
3.5. SEGREGAÇÃO RACIAL DA ÁFRICA DO SUL – APARTHEID 133
3.5.1. Segregação racial da África do Sul – Apartheid 135
3.6. CULTURA AFRICANA E INFLUÊNCIAS NO BRASIL 138
3.6.1. Exercícios de cultura africana e influências no Brasil 141

Ciências

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Conheça a autora!

Professora Responsável - Joceli Colin

FORMAÇÃO

Pós - Graduada em Psicopedagogia.

Pós - Graduada em Ação Interdisciplinar no Processo Ensino Aprendizagem na EducaçãoInfantil e Ensino Fundamental I - Anos Iniciais.

Pós - Graduada em Psicopedagogia.

EXPERIÊNCIA

Oito anos de experiência na área do Ensino Fundamental I Anos Iniciais.

TODOS OS DIREITOS RESERVADOS – ATIVIDADES ANOS INICIAIS Ⓡ 2020 – 2023