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Português

271 páginas

SUMÁRIO
1. VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS
12
1.1. AULA 01 – VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS 13
1.1.1. Exercício de Variação Lingüística
17
2. UM OLHAR SOBRE O TEXTO
20
2.1. AULA 2 – TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS 21
2.1.1. Exercício de Tipos e gêneros textuais
25
3. A NARRAÇÃO
29
3.1. AULA 3 – NARRAÇÃO
30
3.1.1. Exercício de Narração
37
3.2. AULA 4 – ELEMENTOS DA NARRATIVA 40
3.2.1. Exercício de Elementos da narrativa
43
3.3. AULA 5 – ENREDO: ordem linear (situação inicial, conflito, clímax e desfecho)
e ordem não linear
46
3.3.1. Exercício de Enredo: ordem linear (situação inicial, conflito, clímax e desfecho)
e ordem não linear
50
3.4. AULA 6 – SENTIDO DENOTATIVO E CONOTATIVO 53
3.4.1. Exercício de Sentido denotativo e conotativo
55
3.5. AULA 7 – DESCRIÇÃO DE PERSONAGENS (DIVERSIDADE X
ESTEREÓTIPOS) E CENÁRIOS (AMBIENTES TÍPICOS BRASILEIROS) 57
3.6. AULA 8 – DIÁLOGO EM TEXTO NARRATIVO 62
3.6.1. Exercício de Diálogo em texto narrativo
65
4. ESTUDO DE GÊNEROS TEXTUAIS
67
4.1. AULA 9 – LEITURA DE TEXTOS INSTRUCIONAIS: RECEITAS, BULAS, MANUAIS
68
4.1.1. Exercício de Leitura de textos instrucionais: receitas, bulas, manuais
74
4.2. AULA 10 – LEITURA DE TEXTOS JORNALÍSTICOS COM ÊNFASE EM https://azup.com.br

TEMAS RELACIONADOS À CIDADANIA 78
4.3. AULA 11 – IMAGENS QUE NARRAM: HISTÓRIA EM QUADRINHOS 82
4.3.1. Exercício de Imagens que narram: história em quadrinhos
86
4.4. AULA 12 – LEITURA DE FÁBULAS, ANEDOTAS, LENDAS, CONTOS POPULARES E MITOS
GREGOS, AFRICANOS E INDÍGENAS 89
4.4.1. Exercício de Leitura de fábulas, anedotas, lendas, contos populares e
mitos gregos, africanos e indígenas
97
5. PRODUÇÃO TEXTUAL I
100
5.1. AULA 13 – PRODUÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS: CARTÃO, CARTA PESSOAL, BILHETE,
MENSAGEM ELETRÔNICA, FÁBULA, RECEITAS E REGRAS DE JOGOS
101
5.1.1. Exercício de Produção de gêneros textuais: cartão, carta pessoal,
bilhete, mensagem eletrônica, fábula, receitas e regras de jogos
107
5.2. AULA 14 – CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS NARRATIVAS 110
5.2.1. Exercício de Criação de histórias narrativas
114
5.3. AULA 15 – ELABORAÇÃO DE RESUMOS 117
5.3.1. Exercício de Elaboração de resumos
120
5.4. AULA 16 – PRODUÇÃO DE TEXTOS VERBAIS E NÃO VERBAIS 123
5.4.1. Exercício de Produção de textos verbal e não verbal
127
6. SINÔNIMOS E ANTÔNIMOS
131
6.1. AULA 17 – REESCRITA DE FRASES E PARÁGRAFOS UTILIZANDO SINÔNIMOS E ANTÔNIMOS
132
6.1.1. Exercício de Reescrita de frases e parágrafos utilizando sinônimos e antônimos 135
7. PRODUÇÃO TEXTUAL II
137
7.1. AULA 18 – CRIAÇÃO DE RELATO PESSOAL 138
7.2. AULA 19 – PRODUÇÃO DE NARRATIVAS EM 1ª E 3ª PESSOAS 141
7.2.1. Exercício de Produção de narrativas em 1ª e 3ª pessoas
143
https://azup.com.br

7.3. AULA 20 – CRIAÇÃO DE DIÁLOGO
145
7.3.1. Exercício de Criação de diálogo
148
7.4. AULA 21 – CRIAÇÃO DE TEXTOS NARRATIVOS E EXPOSITIVOS 150
7.4.1. Exercício de Criação de textos narrativos e expositivos
153
7.5. AULA 22 – ELABORAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COM USO DE ONOMATOPEIA
158
7.5.1. Exercício de Elaboração de histórias em quadrinhos com uso de onomatopeia 161
7.6. AULA 23 – CRIAÇÃO DE POEMA – RITMO E RIMA 165
7.6.1. Exercício de Criação de poema – ritmo e rima
169
8. LETRA E FONEMA: UM POUCO DE FONÉTICA 171
8.1. AULA 24 – LETRA E FONEMA
172
8.1.1. Exercício de Letra e fonema
175
8.2. AULA 25 – ENCONTROS VOCÁLICOS E ENCONTROS CONSONANTAIS 177
8.2.1. Exercício de Encontros vocálicos/ consonantais
181
8.3. AULA 26 – DÍGRAFOS
183
8.3.1. Exercício de Dígrafos
186
8.4. AULA 27 – DÍFONOS
188
8.4.1. Exercícios de Dífonos
190
8.5. AULA 28 – SÍLABA
192
8.5.1. Exercícios de Sílaba
194
9. CLASSE DE PALAVRAS
196
9.1. AULA 29 – SUBSTANTIVO
197
9.1.1. Exercício de Substantivo
205
9.2. AULA 30 – ADJETIVO
207
9.2.1. Exercício de Adjetivo
210
https://azup.com.br9.3. AULA 31 – LOCUÇÃO ADJETIVA
212
9.3.1. Exercício de Locução adjetiva
214
9.4. AULA 32 – ARTIGOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS 216
9.4.1. Exercício de Artigos definidos e indefinidos
219
10. ORTOGRAFIA
221
10.1. AULA 33 – ORTOGRAFIA (J, G, S, Z, X, CH) 222
10.1.1. Exercício de Ortografia (j, g, s, z, x, ch)
224
10.2. AULA 34 – ACENTUAÇÃO GRÁFICA 226
10.2.1. Exercício de Acentuação gráfica
230
11. CLASSE DE PALAVRAS II
232
11.1. AULA 35 – PRONOMES PESSOAIS, POSSESSIVOS,
DEMONSTRATIVOS, INDEFINIDOS
233
11.1.1. Exercício de Pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos 237
11.2. AULA 36 – NUMERAIS
240
11.2.1. Exercício de Numeral
244
11.3. AULA 37 – VERBO (MODO INDICATIVO) 246
11.3.1. Exercício de Verbo (modo indicativo)
252
11.4. AULA 38 – INTERJEIÇÃO
255
11.4.1. Exercício de Interjeição
260
12. SINTAXE
262
12.1. AULA 39 – FRASES
263
12.1.1. Exercício de Frases
267
13. PONTUAÇÃO
269
13.1. AULA 40 – PONTUAÇÃO
270
13.1.1. Exercício de Pontuação
274

Matemática

181 páginas

1. CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS 10
1.1. CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS 11
1.1.1. Exercício de conjunto de números naturais
14
1.2. ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS 16
1.2.1. Exercício de adição e subtração de números naturais
17
1.3. MULTIPLICAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS 19
1.3.1. Exercício de multiplicação de números naturais
21
1.4. DIVISÃO DE NUMEROS NATURAIS
23
1.4.1. Exercício de divisão de números naturais
25
1.5. EXPRESSÕES NUMÉRICAS
27
1.5.1. Exercício de expressões numéricas
30
1.6. POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO COM NÚMEROS NATURAIS 32
1.6.1. Exercício de potênciação e radiação
34
1.7. CONTAR DINHEIRO
36
1.7.1. Exercício de contar dinheiro
38
2. MMC E MDC
40
2.1. DIVISIBILIDADE (PARTE 1)
41
2.1.1. Exercício de divisibilidade
44
2.2. DIVISIBILIDADE (PARTE 2)
46
2.2.1. Exercício de critérios de divisibilidade
51
2.3. NÚMEROS PRIMOS E COMPOSTOS
53
2.3.1. Exercício de números primos e compostos
55
2.4. MÚLTIPLOS E DIVISORES
57
2.4.1. Exercício de múltiplos e divisores
60
2.5. MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM (MMC)
62
2.5.1. Exercício de mínimo múltiplo comum mmc
64

2.6. MÁXIMO DIVISOR COMUM (MDC)
65
2.6.1. Exercício de máximo divisor comum mdc
67
3. FRAÇÕES
69
3.1. FRAÇÕES
70
3.1.1. Exercício de frações
74
3.2. TIPOS DE FRAÇÕES
76
3.2.1. Exercício de tipos de frações
80
3.3. FRAÇÕES EQUIVALENTES
82
3.3.1. Exercício de frações equivalentes
85
3.4. ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO COM FRAÇÕES 87
3.4.1. Exercício de adição e subtração com frações
90
3.5. MULTIPLICAÇÃO COM FRAÇÕES
92
3.5.1. Exercício de multiplicação com frações
94
3.6. DIVISÃO COM FRAÇÕES
96
3.6.1. Exercício de divisão com frações
98
3.7. POTENCIAÇÃO COM FRAÇÕES
101
3.7.1. Exercício de potenciação com frações
103
4. NÚMEROS DECIMAIS
105
4.1. NÚMEROS DECIMAIS
106
4.1.1. Exercício de números decimais
110
4.2. ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO COM DECIMAIS 112
4.2.1. Exercício de adição e subtração com decimais
116
4.3. MULTIPLICAÇÃO COM DECIMAIS.
118
4.3.1. Exercício de multiplicação com decimais
120
4.4. DIVISÃO COM DECIMAIS
122
4.4.1. Exercício de divisão com decimais
125
5. UNIDADES DE MEDIDAS
127

5.1. UNIDADES DE MEDIDAS DE COMPRIMENTO. 128
5.1.1. Exercício de unidades de medidas de comprimento
131
5.2. UNIDADES DE MEDIDAS DE ÁREA
133
5.2.1. Exercício de unidades de medidas de área
135
5.3. UNIDADES DE MEDIDAS DE VOLUME 137
5.3.1. Exercício de unidades de medidas de volume
140
5.4. UNIDADES DE MEDIDAS DE CAPACIDADE 141
5.4.1. Exercício de unidades de medidas de capacidade
143
5.5. UNIDADES DE MEDIDAS DE MASSA
145
5.5.1. Exercício de unidades de medidas de massa
147
5.6. UNIDADES DE MEDIDAS DE TEMPO
149
5.6.1. Exercício de números naturais
155
5.7. UNIDADES DE MEDIDAS DE TEMPO MISTO 157
5.7.1. Exercício de números naturais
158
6. GEOMETRIA PLANA
159
6.1. PONTO RETA E PLANO
160
6.1.1. Exercício de números naturais
167
6.2. POLÍGONOS
170
6.2.1. Exercício de polígonos
174
7. ESTATÍSTICA
176
7.1. PORCENTAGEM
177
7.1.1. Exercício de porcentagem
180
7.2. GRÁFICOS DE COLUNAS
182

Inglês

134 páginas

SUMÁRIO
1. MÓDULO I – GREETINGS ↗
11
1.1. Class 1 – Greetings ↗
12
1.2. Class 2 – Cardinal Numbers ↗
15
1.3. Class 3 – InterrogativeWords ↗
20
1.3.1. Exercício de Listening Saudações / Apresentando pessoas↗
22
1.4. Class 4 – Informações Pessoais/ Diálogos / Entrevistas: Verb To Be ↗24
1.4.1. Exercicío de Informações pessoais/ diálogos / entrevistas↗
26
1.5. Class 5 – Personal Pronouns ↗
28
1.6. Class 6 – Family Tree (Vocabulary) ↗
30
1.7. Class 7 – E-mails / Cartas / Anúncios: Verbo To Be – Contractions, Personal Pronouns ↗
31
1.7.1. Exercício de E-mails / cartões postais / notícias e avisos: linguagem formal e
informal, conotativa e denotativa↗
34
1.8. Class 8 – Demostrative Pronouns ↗
36
1.8.1. Exercício de E-mails / cartas / anúncios: verbo to be – contractions, personal
pronouns, demonstrative pronouns↗
37
1.9. Class 09 – Simple Present/ Present Continuouns ↗ 39
1.9.1. Exercício de Tempos verbais simple present, present continuous↗ 42
1.10. Class 10 – Nationalities ↗
44
1.10.1. Exercício de Writing: Nacionalidades↗
45
2. MÓDULO II – GRAMMAR ↗
47
2.1. Lesson 11 – Action verbs, verb to be, demonstrative pronouns, adverbs of time ↗

48

2.1.1. Exercício de Action verbs, verbo to be, demonstrative pronouns, adverbs of time↗
53
2.2. Lesson 12 – Oral Production ↗
55
2.2.1. Exercício de Descrição oral de pessoas, objetos, lugares, cores↗
58
2.3. Lesson 13 – Conjunctions: but/and ↗
60
2.4. Lesson 14 – Semelhanças e diferenças entre pessoas: body parts, adjectives ↗
61
2.4.1. Exercício de Semelhanças e diferenças entre pessoas: body parts, adjectives↗
64
2.5. Lesson 15 – Estratégias de leitura: skimming, scanning, inference ↗ 66
2.5.1. Exercício de Estratégias de leitura: skimming, scanning, inference↗
69
2.6. Lesson 16 – Identificação de palavras cognatas e falsas cognatas ↗ 72
2.6.1. Exercício de Identificação de palavras cognatas e falsas cognatas↗
76
2.7. Lesson 17 – Identificação de palavras-chave ↗
78
2.7.1. Exercício de Reading Identificação de palavras chave↗
79
2.8. Lesson 18 – Produção de texto: e-mail ↗
81
2.8.1. Exercício de Writing Produção de texto: e-mail↗
82
3. MÓDULO III – CONVERSATION AND GRAMMAR ↗ 84
3.1. Lesson: 19 – Identificação dos Fonemas Representados Pelo Th ↗ 85
3.1.1. Exercício de Listening Identificação dos fonemas representados pelo th↗ 87
3.2. Lesson 20 – Regras de Convivência (Do’s and Don’ts) / Receitas / Mapas: Be ↗
89
3.2.1. Exercício de Regras de convivência (Do’s and don’ts) / receitas / mapas↗ 92
3.3. Lesson 21 – Do (Affirmative and Negative Forms) ↗ 94
3.4. Class 22 – Advérbios, Conectores – And, Or, But, If ↗ 96

3.5. Lesson 23 – Charges, Quadrinhos (Comics): Pronomes Pessoais – Subject and Object Case;
Verbs – Go, Be, Have, See, Want, etc ↗ 98
3.5.1. Exercício de Charges, quadrinhos (comics)↗
101
3.6. Lesson 24 – Produção de Texto: Convite, Bilhete, Mapa ↗
104
3.6.1. Exercício de Writing Produção de texto: convite, bilhete, mapa↗
106
4. MÓDULO IV – LISTENING AND ORAL PRODUCTION ↗ 108
4.1. Lesson 25 – Listening Identificar as diferenças entre os fonemas /h/ e /r/ ↗
109
4.1.1. Exercício de Listening Identificar as diferenças entre os fonemas /h/ e /r/↗
112
4.2. Lesson 26 – Verbos de ação no Imperativo: (Do /don’t) ↗ 114
4.2.1. Exercício de Verbos de ação no Imperativo: (Do /don’t)↗
115
4.3. Lesson 27 – Adverbs: manner, place, time ↗
117
4.3.1. Exercício de Adverbs: manner, place, time↗
118
4.4. Lesson 28 – ORAL PRODUCTION Diálogo sobre esportes: verbo to be – formas interrogativa,
afirmativa e negativa,vocabulário referente a esportes,
adverbs (frequency, time), adjectives ↗ 120
4.4.1. Exercício de Diálogo sobre esportes: verbo to be – formas interrogativa, afirmativa
e negativa,vocabulário referente a esportes, adverbs (frequency, time),
adjectives↗
123
4.5. Lesson 29 – Vocabulário – Os esportes ↗
125
4.6. Lesson 30 – Advérbios (frequency.time) ↗ 126
4.7. Lesson 31- Writing and listening relations. Simple Present: verbo to be e verbos de ação
↗ 127
4.7.1. Exercício de Simple present: verbo to be e verbos de ação, imperative form↗129
4.8. Lesson 32 – Imperative Form ↗
132

4.9. Lesson 33 – Conjuctions ( but, and, or, because) ↗ 133
4.9.1. Exercício de Conjunctions (but, and, or, because)↗
134
4.10. Lesson 34 – Giving/ understanding advices: usando o Modo Imperative
↗ 136
4.10.1. Exercício de Giving /understanding advices↗
138

História

156 páginas

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS E PRÉ HISTÓRIA ↗ 9
1.1. HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA ↗
10
1.1.1. Exercício de Introdução aos estudos históricos. O trabalho (ofício) do historiador.
Memória, fonte histórica e narrativa↗
17
1.2. PERIODIZAÇÃO DA HISTÓRIA ↗
19
1.2.1. Exercício de Periodização da História↗
27
1.3. TEMPO E HISTÓRIA ↗
29
1.3.1. Exercício de Tempo e História↗
34
1.4. PRÉ-HISTÓRIA ↗
36
1.4.1. Exercício de Pré – História↗
42
1.5. ORIGEM E EVOLUÇÃO ↗
44
1.5.1. Exercício de Origem e evolução do ser humano↗
49
1.6. PALEOLÍTICO, NEOLÍTICO E IDADE DOS METAIS ↗ 51
1.6.1. Exercício de Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais↗
57
1.7. OS PRIMEIROS HABITANTES DAS AMÉRICAS E A PRÉ- HISTÓRIA BRASILEIRA ↗
59
1.7.1. Exercício de Os Primeiros Habitantes das Américas Pré-História Brasileira↗ 66
1.8. PRÉ-HISTÓRIA DO PLANALTO CENTRAL ↗ 68
1.8.1. Exercício de Pré-história do Planalto Central↗
75
2. CIVILIZAÇÕES E CULTURA AFRICANA ↗ 77
2.1. INTRODUÇÃO AO CONTINENTE AFRICANO ↗ 78

2.1.1. Exercício de Estudos introdutórios e aspectos gerais do continente africano↗ 84
2.2. RELIGIÕES ANCESTRAIS ↗
86
2.2.1. Exercício de Cosmogonias Africanas: ancestralidade e religiosidade↗ 93
2.3. COLONIALISMO E ESCRAVIDÃO ↗ 95
2.3.1. Exercício de Cultura afro-brasileira↗
101
2.4. COSMOLOGIA DOS BANTOS X ISLAMISMO ↗ 103
2.4.1. Exercício de História comparada das cosmologias↗
108
2.5. IMPÉRIOS DE GANA, MALI E SONGAI ↗ 110
2.5.1. Exercício de Variedade de povos africanos, formas de organização sociopolítica de
povos africanos antes da chegada de europeus: Impérios de Gana, Mali e Songai, Reinos Achanti,
Abomé e Congo. Civilização Iorubá↗
118
3. PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES, GRECIA E ROMA ↗ 120
3.1. CIVILIZAÇÃO EGÍPCIA ↗
121
3.1.1. Exercício de Civilização Egípcia↗
129
3.2. CIVILIZAÇÕES ANTIGAS ↗
131
3.2.1. Exercício de Mesopotâmicos, fenícios e persas↗
138
3.3. GRÉCIA ANTIGA ↗
140
3.3.1. Exercício de Gregos↗
146
3.4. OS ROMANOS ↗
148
3.4.1. Exercício de Romanos: crise do século III e Invasões Bárbaras↗ 152
3.5. CARACTERÍSTICAS E LEGADO ↗ 154
3.5.1. Exercício de Características e legado cultural da antiguidade↗
160

Geografia

172 páginas

SUMÁRIO
1. GEOGRAFIA COMO CIÊNCIA ↗
9
1.1. GEOGRAFIA COMO CIÊNCIA ↗
10
1.1.1. Exercício de Geografia como Ciência↗
14
1.2. CONCEITOS GEOGRÁFICOS ↗ 17
1.2.1. Exercício de Conceitos e Importância de Geografia↗
22
1.3. CLASSIFICAÇÃO E FINALIDADES ↗ 25
1.3.1. Exercício de Classificação e Finalidades de Geografia↗
28
1.4. RELAÇÃO HOMEM X NATUREZA E SOCIEDADE ↗ 30
1.4.1. Exercício de Relação Ser Humano/ Natureza/ Sociedade↗
35
1.5. O TRABALHO E A TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO ↗ 39
1.5.1. Exercício de O trabalho e a transformação do espaço geográfico↗ 43
1.6. IMPACTOS AMBIENTAIS ↗
46
1.6.1. Exercício de Impactos Ambientais↗
50

1.7. PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE ↗ 53
1.7.1. Exercício de Preservação do meioambiente↗
62
2. PLANETA TERRA ↗
66
2.1. PLANETA TERRA ↗
67
2.1.1. Exercício de Planeta Terra↗
75
2.2. LOCALIZAR O PLANETA TERRA NO UNIVERSO ↗ 78
2.2.1. ExercíciodeLocalizaroplanetaTerranoUniverso↗
83
2.3. MOVIMENTOS DA TERRA E SUAS CONSEQUENCIAS ↗ 87

2.3.1. Exercício de Movimentos da Terra e suas consequências↗
93
2.4. NOÇÕES BASICAS DE CARTOGRAFIA ↗ 95
2.4.1. ExercíciodeNoçõesBásicasde Cartografia↗
109
2.5. ESCALAS E MAPAS ↗
112
2.5.1. Exercício de Escalas e Mapas↗
117
2.6. ORIENTAÇAO: PONTOS CARDEAIS, COORDENADAS E FUSOS HORARIOS ↗
121
2.6.1. Exercício de Orientação: Pontos cardeais, coordenadas e fusos horários↗ 126

2.7. ESTRUTURA E DINÂMICA DA TERRA ↗ 130
2.7.1. Exercício de Estrutura e dinâmica da Terra↗
134
2.8. LITOSFERA: FORMAS DE RELEVO TERRESTRE ↗ 138
2.8.1. Exercíciode Litosfera:formas de relevoterrestre↗
146
2.9. HIDROSFERA ↗
149
2.9.1. Exercício de Hidrosfera↗
153
2.10. ATMOSFERA E OS CLIMAS DA TERRA ↗ 157
2.10.1. ExercíciodeAtmosfera:TiposdeclimasdoplanetaTerra↗
163
2.11. FORMAÇÃO VEGETAL DA SUPERFÍCIE TERRESTRE ↗ 168
2.11.1. Exercício de Formação vegetal da superfície terrestre↗
173

Ciências

346 páginas

SUMÁRIO
1. O UNIVERSO ↗
13
1.1. TEORIA DO UNIVERSO E SISTEMA SOLAR ↗
14
1.1.1. Exercício de Teoria e formação do universo e do sistema solar↗
20
1.2. GALÁXIAS E ESTRELAS ↗
22
1.2.1. Exercício de Galáxias e estrelas↗
26
1.3. TEORIAS SOBRE A ORIGEM DA VIDA NA TERRA ↗ 28
1.3.1. Exercício de teorias sobre a origem da vida na Terra↗
31
1.4. CONDIÇÕES PARA A VIDA NA TERRA ↗
34
1.4.1. Exercício de Condições para a vida na Terra↗
35
1.5. NOÇÕES DE ASTRONOMIA E SUAS TECNOLOGIAS ↗ 38
1.5.1. Exercício de Noções de astronomia e suas tecnologias↗
40
2. ECOSSITEMAS ↗
42
2.1. ECOSSISTEMAS ↗
43
2.1.1. Exercício de Ecossistemas
44
2.2. IMPORTÂNCIA E PRESERVAÇÃO DE ECOSSISTEMAS ↗ 46
2.2.1. Exercício de Importância e preservação de ecossistemas↗
50
2.3. NÍVEIS ECOLÓGICOS DE ORGANIZAÇÃO DO INDIVÍDUO À BIOSFERA
↗ 53
2.3.1. Exercício de Níveis ecológicos de organização do indivíduo à biosfera↗ 57
2.4. SUSTENTABILIDADE E CONSERVAÇÃO ↗
59
2.4.1. Exercício de Sustentabilidade e conservação↗
64
2.5. FATORES BIÓTICOS E ABIÓTICOS ↗
68
2.5.1. Exercício de Fatores bióticos e abióticos e condições de sobrevivência↗ 76

2.6. SERES AUTOTRÓFICOS E HETEROTRÓFICOS ↗ 78
2.6.1. Exercício de seres autotróficos e heterotróficos↗
80
2.7. HABITAT E NICHO ECOLÓGICO ↗
82
2.7.1. Exercício de Habitat e nicho ecológico ↗
85
2.8. CADEIA ALIMENTAR ↗
87
2.8.1. Exercício de Cadeia alimentar e diferenciação entre seres autotróficos e
heterotróficos↗
92
2.9. TEIA ALIMENTAR ↗
94
2.9.1. Exercício de teia alimentar↗
97
2.10. BIOMAS BRASILEIROS: CARACTERÍSTICAS GERAIS, DETERMINANTES ECOLÓGICOS, FAUNA E FLORA ↗
100
2.10.1. Exercício de Biomas brasileiros: características gerais, determinantes
ecológicos, fauna e flora↗
108
2.11. ADAPTAÇÃO DE SERES VIVOS NO CERRADO ↗ 110
2.11.1. Exercício de Adaptações de seres vivos no Cerrado↗
114
2.12. APROVEITAMENTO DE RECURSOS NATURAIS DO CERRADO↗ 116
2.12.1. Exercício de Aproveitamento de recursos naturais do Cerrado↗
118
2.13. CONHECIMENTOS TRADICIONAIS (PLANTAS MEDICINAIS E GÊNEROS ALIMENTÍCIOS) ↗
121
2.13.1. Exercício de Conhecimentos tradicionais (plantas medicinais e gêneros
alimentícios)↗
125
2.14. CONSERVAÇÃO E MANEJO DE ECOSSISTEMAS, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL E
EXTINÇÃO DOS ANIMAIS E PLANTAS; TRÁFICO DE ANIMAIS SILVESTRES ↗
127
2.14.1. Exercício de Conservação e manejo de ecossistemas, desenvolvimento sustentável e
educação ambiental e extinção dos animais e plantas; tráfico de animais silvestres↗
130
3. AR ↗ 133
3.1. AR ↗
134
3.1.1. Exercício de Ar
136
3.2. COMPOSIÇÃO DO AR ↗
138
3.2.1. Exercício de Composição do ar↗
142
3.3. CICLO DO OXIGÊNIO ↗
144
3.3.1. Exercício de Ciclo do oxigênio↗
146
3.4. ATMOSFERA ↗
148
3.4.1. Exercício de Atmosfera↗
150
3.5. CAMADAS DA ATMOSFERA ↗
153
3.5.1. Exercício de Camadas atmosféricas↗
156
3.6. PRESSÃO ATMOSFÉRICA ↗
158
3.6.1. Exercício de Pressão atmosférica↗
160
3.7. IMPORTÂNCIA DO AR PARA O MEIO AMBIENTE ↗ 162
3.7.1. Exercício de Importância do ar para o meio ambiente↗
165
3.8. EFEITOS GLOBAIS DA POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA ↗ 167
3.8.1. Exercício de Efeitos globais da poluição atmosférica↗
170
3.9. AQUECIMENTO GLOBAL E SUAS INTERFERÊNCIAS NO CICLO HIDROLÓGICO ↗

173
3.9.1. Exercício de Aquecimento global e suas interferências no ciclo hidrológico
global↗ 176
3.10. POLUIÇÃO DO AR ↗
179
3.10.1. Exercício de Poluição do ar↗
182

3.11. DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS PELO AR ↗
185
3.11.1. Exercício de Doenças transmissíveis pelo ar↗
189
4. ÁGUA ↗ 191
4.1. ÁGUA ↗
192
4.1.1. Exercício de Água
196
4.2. DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS DA ÁGUA ↗ 199
4.2.1. Exercício de Declaração Universal dos Direitos da Água↗
201
4.3. ESTADOS FÍSICOS DA ÁGUA ↗
202
4.3.1. Exercício de Estados físicos da água↗
205
4.4. MUDANÇAS DE ESTADO FÍSICO DA ÁGUA ↗ 207
4.4.1. Exercício de Mudanças de estado físico da água↗
210
4.5. CICLO HIDROLÓGICO ↗
212
4.5.1. Exercício de Ciclo hidrológico↗
215
4.6. RECURSOS HÍDRICOS ↗
218
4.6.1. Exercício de Recursos hídricos↗
221
4.7. ABASTECIMENTO HÍDRICO ↗
224
4.7.1. Exercício de Abastecimento hídrico↗
228
5. PRESSÃO ↗
232
5.1. PRESSÃO ↗
233
5.1.1. Exercício de Pressão
235
5.2. NOÇÕES DE FLUTUAÇÃO DE CORPOS: DENSIDADE, EMPUXO E TENSÃO SUPERFÍCIAL ↗
238
5.2.1. Exercício de Noções de flutuação de corpos: densidade, empuxo e tensão
superficial↗
241

5.3. ÁGUA E OS ECOSSISTEMAS TERRESTRES E AQUÁTICOS ↗ 244
5.3.1. Exercício de Água e os ecossistemas terrestres e aquáticos↗
247
5.4. TRATAMENTO DA ÁGUA ↗
250
5.4.1. Exercício de Tratamento da água↗
254
5.5. TIPOS DE ÁGUAS ↗
257
5.5.1. Exercício de Tipos de água↗
262
5.6. USO RACIONAL DA ÁGUA ↗
264
5.6.1. Exercício de Uso racional da água↗
266
5.7. TRATAMENTO DE ÁGUAS RESIDUAIS ↗
269
5.7.1. Exercício de Tratamento de águas residuais (esgotos)↗
274
5.8. POLUIÇÃO DA ÁGUA ↗
278
5.8.1. Exercício de Poluição da água↗
281
5.9. DOENÇAS RELACIONADAS COM A ÁGUA ↗ 284
5.9.1. Exercício de Doenças relacionadas com a água↗
289
6. SOLO ↗ 292
6.1. SOLO ↗
293
6.1.1. Exercício de Solo
296
6.2. SOLO E ECOSSISTEMAS ↗
300
6.2.1. Exercício de Solo e ecossistemas↗
303
6.3. TIPOS DE SOLO ↗
306
6.3.1. Exercício de Tipos de solo↗
309
6.4. SOLO E AGRICULTURA (NOÇÕES DE CICLO DO NITROGÊNIO) ↗ 312
6.4.1. Exercício de Solo e agricultura (noções de ciclo do nitrogênio)↗
316

6.5. NOÇÕES DE MANEJO E CONSERVAÇÃO DO SOLO ↗ 318
6.5.1. Exercício de Noções de manejo e conservação do solo↗
323
6.6. CONSUMO SUSTENTÁVEL ↗
326
6.6.1. Exercício de Consumo Sustentável↗
329
6.7. LIXO: REAPROVEITAMENTO, RECICLAGEM E COLETA SELETIVA ↗
331
6.7.1. Exercício de Lixo: reaproveitamento, reciclagem e coleta seletiva↗
334
6.8. POLUIÇÃO DO SOLO ↗
337
6.8.1. Exercício de Poluição do solo↗
339
6.9. DOENÇAS RELACIONADAS COM O SOLO ↗ 343
6.9.1. Exercício de Doenças relacionadas com o solo↗
345
6.10. NOÇÕES DE HIGIENE ↗
347
6.10.1. Exercício de Noções de higiene↗
350

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Professora Responsável - Joceli Colin

FORMAÇÃO

Pós - Graduada em Psicopedagogia.

Pós - Graduada em Ação Interdisciplinar no Processo Ensino Aprendizagem na EducaçãoInfantil e Ensino Fundamental I - Anos Iniciais.

Pós - Graduada em Psicopedagogia.

EXPERIÊNCIA

Oito anos de experiência na área do Ensino Fundamental I Anos Iniciais.

TODOS OS DIREITOS RESERVADOS – ATIVIDADES ANOS INICIAIS Ⓡ 2020 – 2023